
很高興勞動部勞動力發展署_產業人才投資計畫_專案管理人員培訓班課程,
很開心與【問題小姐】我想把這個專案管理訓練課程運用在「寫部落格」這個專案中。
我是一個專案管理人員新手,一步一腳印把專案管理運用在部落格建置起來吧~~
只要掌握基本過程並不斷實踐,從小步驟開始,逐步成為專案管理人員吧~
專案:專案陪跑人員2位。於2025年12月底前,架設部落格且將學習專案課程納入且展開。以達到學習工具、運用實際情境達到雙win。
第一步:先蒐集利害關係人需求
需求代碼 |
需求提出者 |
需求內容說明 |
理由原因 |
版本 |
優先等級 |
穩定性 |
複雜性 |
負責人 |
預定完成日期 |
現況 |
實際完成日期 |
允收準則 |
R01 |
依樣畫葫蘆 |
完成部落格架設
-部落格模版標準化 |
部落是最主要的輸出平台 |
V.0 |
高 |
高 |
高 |
依樣畫葫蘆
問題小姐 |
2025/12/31 |
從零開始 |
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第一季:模板底定
第二季:SEO、sitemap設定
第三季:google analyze
第四季:開始進行推廣,流量分析檢討(>5位觀看者或2位以上訂閱者) |
R02 |
依樣畫葫蘆 |
部落格文章以專案內容為主。
其它類型主題(旅遊、讀書心得..等為輔) |
把所學的專案課程實際運用 |
V.0 |
高 |
高 |
高 |
依樣畫葫蘆
問題小姐 |
2025/12/31 |
從零開始 |
|
文章驗收:
第一季:底定純文字模板
第二~3季:需納入至少1~2工具功能,優化視覺
第四季:統整一篇年度回顧 |
R03 |
依樣畫葫蘆 |
部落格文章:專案主題 |
專案課程做一個演練及記錄 |
V.0 |
高 |
高 |
中 |
依樣畫葫蘆
問題小姐 |
2025/12/31 |
依照專課程模版進行 |
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每二週需完成一項專案課程進度且確認已上部落格平台 |
R04 |
依樣畫葫蘆 |
部落格文章:其它主題(旅遊日誌、投資、讀書心得、工具學習紀錄、考試心得、語言學習....等) |
要把自已的學習做一個紀錄 |
V.0 |
低 |
中 |
低 |
依樣畫葫蘆 |
2025/12/31 |
從零開始 |
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年底完成總文章篇數為24篇 |
R05 |
依樣畫葫蘆 |
部落格文章:思考是否將notion學習納入部落格文章中 |
記錄學習過程且可共同協作、監督及產出 |
V.1 |
低 |
中 |
高 |
依樣畫葫蘆
問題小姐 |
2025/12/31 |
從零開始 |
|
預計2026完成 |
R06 |
依樣畫葫蘆 |
Y2026年提升流量、留言互動,思考如何宣傳自已的部落格 |
部落格為未來可以有穩定收入 |
V.0 |
低 |
高 |
高 |
依樣畫葫蘆
問題小姐 |
--- |
提前思考 |
--- |
--- |
R07 |
依樣畫葫蘆 |
學習notion |
學習新工具 |
V.1 |
高 |
中 |
中 |
依樣畫葫蘆
問題小姐 |
2025/12/31 |
要花時間學習 |
|
依專案規定好的功能(屬性)的品項展出
二週二個_驗收頻度二週一次 |
R08 |
問題小姐 |
藉由部落格的撰寫輸出,提升邏輯組織能力,複習自學的內容。 |
只有聽課或自學,沒有練習,最後都忘記,需要藉由輸出內化知識。 |
V.0 |
高 |
高 |
高 |
依樣畫葫蘆
問題小姐 |
2025/12/31 |
進行中 |
|
依專案規定的文章筆數 |
R09 |
問題小姐 |
以專案流程和執行的方法和手段,按部就班把部落格的架構架好, |
爬一堆文,大家都能,為什麼我不能? |
V.0 |
高 |
高 |
高 |
依樣畫葫蘆
問題小姐 |
2025/12/31 |
進行中 |
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依傳案規定的分期產出框架 |
R10 |
問題小姐 |
學習新的工具,強迫自己適應電子筆記。 |
增加自己使用電子化工具的能力,以增加工作效率 |
V.0 |
高 |
高 |
高 |
依樣畫葫蘆
問題小姐 |
2025/12/31 |
進行中 |
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依專案規定的要求功能 |
R11 |
問題小姐 |
藉部落格的平台瀏覽量,最終作為變現的工具,增加被動收入。 |
愛錢 |
V.0 |
低 |
高 |
高 |
依樣畫葫蘆
問題小姐 |
2025/12/31 |
進行中 |
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依專案協定的瀏覽量標準 |